New Scientist NL · Wetenschap

Podcast 'De wetenschap achter lezen' #10: Kansen in de kleuterklas

In de podcastserie 'De wetenschap achter lezen' onderzoeken Stichting Lezen en New Scientist de wereld van lezen en leesbevordering. In aflevering 10 staat de kleuterklas centraal.

Promovendus Thibaut Duthois onderzoekt aan de Universiteit Gent hoe leerkrachten de taalontwikkeling van kleuters ondersteunen. Hij stelt dat niet alle kleuters evenveel aandacht krijgen, terwijl juist talig kwetsbare kinderen cruciaal zijn voor hun taalontwikkeling. Minder taalstimulerende interacties met de leerkracht kunnen leiden tot ongelijke kansen.

Duthois benadrukt dat het verlagen van verwachtingen voor bepaalde groepen, zoals anderstalige nieuwkomers of kleuters, bijdraagt aan ongelijke kansen in het onderwijs.

De podcast is te beluisteren op Spotify en Apple Podcasts en biedt inzichten in huidig onderzoek over lezen en leesbevordering. Elke aflevering wordt aangevuld met extra content op lezen.nl.

AI-samenvatting op basis van de bron.